Activité physique : ses bienfaits sur la santé commencent dès le plus jeune âge
La HAS publie un guide dédié à l’activité physique chez l’enfant et l’adolescent pour aider les professionnels à promouvoir l’activité physique et repérer les enfants sédentaires. Voir l’article
Des données probantes pour accélérer le virage préventif
La HAS propose de renforcer l’éclairage des décideurs par des données probantes pour apprécier la pertinence des interventions de prévention et de promotion de la santé. Voir l’article
L’IA générative en santé : oui, avec un usage responsable
La HAS publie des premières clés d’usage de l’IA générative en santé destinées aux professionnels, qu’ils soient experts ou non du sujet, et accompagnées d’exemples issus du terrain. Voir l’article
Webinaire « Accréditation des médecins »
Webinaire dédié au dispositif d’accréditation des médecins par la HAS. Voir l’article
La HAS au congrès de la société française de santé publique (SFSP) du 5 au 7 novembre à Lille
La HAS participe au congrès de la société française de santé publique afin de présenter ses actions en matière de santé publique. Voir l’article
Activité physique : ses bienfaits sur la santé commencent dès le plus jeune âge
La HAS publie un guide dédié à l’activité physique chez l’enfant et l’adolescent pour aider les professionnels de santé à promouvoir l’activité physique, repérer les enfants inactifs ou sédentaires et accompagner l’enfant et ses parents selon les besoins. Voir l’article
Euro PCR 2026
Du 19 au 22 mai 2026 au Palais des Congrès de la Porte Maillot, Paris, France. Équipement chirurgical, Médecins, santé. Voir l’article
Université d’automne de la HAS – 21 novembre 2025
Événement annuel de l’Université d’automne organisé par la HAS. Voir l’article
La HAS au congrès de la société française de santé publique (SFSP) du 5 au 7 novembre à Lille
Événement de participation de la HAS au congrès de la société française de santé publique à Lille. Voir l’article
Apprendre, travailler et profiter de ses loisirs quand on présente un trouble du développement intellectuel
Second volet des recommandations de la HAS consacré aux différents environnements de vie des personnes présentant un trouble du développement intellectuel : la scolarité, le travail et le temps libre. Voir l’article